Resultados IELTS en Colombia
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Resultados IELTS 2023.
Conoce el puntaje de tu examen IELTS con IELTS Colombia
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¿Qué es el IELTS?
El IELTS (International English Language Testing System) es un examen de inglés reconocido a nivel mundial que evalúa las habilidades lingüísticas de los estudiantes en lectura, escritura, habla y comprensión auditiva. Si necesitas demostrar tu nivel de inglés para estudiar o trabajar en el extranjero, el IELTS es una excelente opción.
¿Cómo se leen los resultados IELTS?
La calificación general del IELTS varía de 0 a 9, y se otorga en incrementos de 0.5 o de 1. Cada una de las cuatro habilidades evaluadas en el examen (comprensión auditiva, comprensión lectora, expresión escrita y expresión oral) recibe una calificación individual en la misma escala de 0 a 9.
La calificación general refleja el nivel de competencia de un estudiantes en el idioma Inglés. y es importante tener en cuenta que diferentes instituciones y programas tienen requisitos de puntuación específicos para cada habilidad y para la calificación general.
A continuación te mostramos una tabla donde conocerás cómo leer los resultados IELTS de acuerdo a tu puntaje.
| puntuación CEFR | puntuación IELTS | nivel de habilidad | Descripción |
| C2 | 9 | usuario experto | el tomador de prueba tiene el comando completamente operacional de la lengua. Su uso del inglés es apropiado, exacto y fluido, y muestra una comprensión completa. |
| C1 | 8 | muy buen usuario | el tomador de la prueba tiene el comando completamente operacional de la lengua con solamente imprecisiones no sistemáticas ocasionales y uso inadecuado. Pueden malentender algunas cosas en situaciones desconocidas. Manejan bien la argumentación compleja y detallada. |
| 7 | buen usuario | el tomador de prueba tiene el comando operacional de la lengua, aunque con imprecisiones ocasionales, uso inadecuado y malentendidos en algunas situaciones. Generalmente manejan bien el lenguaje complejo y entienden el razonamiento detallado. | |
| B2 | 6 | usuario competente | el tomador de prueba tiene un dominio efectivo del idioma a pesar de algunas imprecisiones, uso inapropiado y malentendidos. Pueden usar y entender un lenguaje bastante complejo, particularmente en situaciones familiares. |
| B1 | 5 | usuario modesto | el tomador de prueba tiene un comando parcial del lenguaje y se enfrenta con el significado general en la mayoría de las situaciones, aunque es probable que cometan muchos errores. Deben ser capaces de manejar la comunicación básica en su propio campo. |
| 4 | usuario limitado | la competencia básica del tomador de prueba se limita a situaciones familiares. Con frecuencia muestran problemas en la comprensión y la expresión. No son capaces de utilizar lenguaje complejo. | |
| A2 | 3 | usuario extremadamente limitado | el tomador de prueba transmite y entiende sólo el significado general en situaciones muy familiares. Hay averías frecuentes en la comunicación. |
| 2 | usuario intermitente | el tomador de prueba tiene gran dificultad para entender el inglés hablado y escrito. | |
| A1 | 1 | no usuario | el tomador de prueba no tiene la capacidad de utilizar el idioma, excepto algunas palabras aisladas. |
| 0 | no intentó la prueba | el tomador de prueba no contestó las preguntas. |
